２月３日(金)に「グローカル型」研究成果発表会が行われました。令和２年度から文部科学省に指定を受け、今年が最終年度となりました。１５０名の参加者にお越しいただき、大盛況となりました。研究成果発表会では、全体発表の他、「未来創造探究（高校）」と「未来創造学（中学校）」の公開授業、生徒代表発表、分科会、全体討論が行われました。
とくに、代表生徒発表は圧巻の発表でした。
本校を代表し、２名の生徒がみらいシアターを舞台にこれまでの探究の成果を発表しました。始めに発表した三村咲綾さん（３年）は「ひとりひとりが取り組む防災」と題し、「防災×要配慮者の避難」をテーマに探究した内容を発表しました。自身の経験を元に出発し、要配慮者自身の自助の必要性やシン避難訓練、地域の防災意識を高めるなど探究のサイクルを回しながら、次々と自身の問い進化していきました。全国の弁論大会で上位入賞した三村さんの堂々とした、想いがあふれる発表となりました。
もう一方は高久明日花さん(3年)です。「海洋ごみのことを次世代へ伝えたい」と題した探究について発表しました。絵本で海洋ごみの問題を伝える活動から出発し、最終的には「アップサイクルで誰もが環境問題にふれ、アクションであふれている社会にすることはできるか？」というテーマと深化しました。この過程で、多くの大人の方々から背中を押されて最後まで諦めずにがんばれた体験から、将来は自分もそのような存在になりたいという将来の夢を発表してくれました。
また、「総合的な探究の時間の指導法と評価」や「グローバル教育」「シティズンシップ・コミュニケーション・演劇教育」等の５つに分かれて行われた分科会では、より具体的に本校教員から報告を行い、参加者の皆様と意見交換を行いました。
全国的に探究学習指導への課題意識が高まっている中で、全国に先駆けて実践を重ねてきた本校の取り組みをご報告することで、全国の学校とともに学びあい、高め合っていきたいと考え、今回は「解像度を上げて」「成果も課題も包み隠さず」ご報告することにこだわり準備を重ねて参りました。
最初から最後まで盛りだくさんの一日でしたが、全国からご参加いただいた皆様のお陰で、ふたば未来学園の探究ステージがまた一段上に上がった一日となりました。
本校は令和２年度より文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業（グローカル型）」の指定を受け、多様な教育活動を実践してまいりました。
このたび、３年間の本校の研究成果を広く内外で共有するとともに地域との協働による教育の充実・推進に資することを目的として、下記要領で研究成果発表会を開催いたします。
御多用とは存じますが、関係の皆様に参加いただき、御指導御助言を賜りたく、御案内申し上げます。
１ 日 時 令和５年２月３日(金)１０：２５～１６：３０
２ 会 場 福島県立ふたば未来学園中学校・高等学校【対面開催となります】
〒979-0408 福島県双葉郡広野町中央台1丁目6－3
３ 日程
9：30 ～ 受付（アリーナ１）
第Ⅰ部
10：25～10：35（10） 開会行事（アリーナ１）
10：35～11：25（50） 学校概要説明
「グローカル型」研究成果説明（アリーナ１）
11：35～12：25（50） 公開授業（各教室）
高校２年次生 「未来創造探究」（総合的な探究の時間）
高校１年次生 「未来創造探究」（総合的な探究の時間）
第Ⅱ部
13：20～14：10（50） 生徒代表発表（各教室）
代表生徒２名による発表（各探究ゼミの代表者）
第Ⅲ部
14：25～15：45（80） 分科会（各教室）
第Ⅳ部
16：00～16：30（30） 全体討論（アリーナ１）
４ 発表会テーマ 「探究を探究する~教員エージェンシーと指導体制の構築～」
５ 参加申し込み 下側のQRコードを読み取り、必要事項をご記入ください。
申込み期日（令和５年１月２０日（金）まで）
詳細は下記PDFファイルを御覧ください。
230203_研究成果発表会チラシ.pdf
連絡事項
本校は令和２年度より文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業（グローカル型）」の指定を受け、多様な教育活動を実践してまいりました。
このたび、３年間の本校の研究成果を広く内外で共有するとともに地域との協働による教育の充実・推進に資することを目的として、下記要領で研究成果発表会を開催いたします。
御多用とは存じますが、関係の皆様に参加いただき、御指導御助言を賜りたく、御案内申し上げます。
より詳細な内容や参加申し込みの案内等については11月中旬の２次案内で連絡いたします。
また、新型コロナウイルス感染症の影響で内容が変更になる場合があります。
１ 日 時 令和５年２月３日(金)１０：２５～１５：４５
２ 会 場 福島県立ふたば未来学園中学校・高等学校
〒979-0408 福島県双葉郡広野町中央台1丁目6－3
３ 日程（予定）
９：３０ ～ 受付（アリーナ１）
第Ⅰ部
１０：２５ ～ １０：３５（１０） 開会行事
１０：３５ ～ １１：２５（５０） 学校概要説明
「グローカル型」研究成果説明
１１：３５ ～ １２：２５（５０） 公開授業
高校２年次生 「未来創造探究」（総合的な探究の時間）
高校１年次生 「未来創造探究」（総合的な探究の時間）
第Ⅱ部
１３：２０ ～ １４：１０（５０） 生徒代表発表（高校３年次生）
代表生徒２名による発表（各探究ゼミの代表者）
第Ⅲ部
１４：２５ ～ １５：４５（８０） 分科会（各教室）
第Ⅳ部
１６：００ ～ １６：３０（３０） 校舎案内（希望者のみ）
４ 主 題 「探究を探究する~教員エージェンシーと指導体制の構築」
詳細は下記PDFファイルを御覧ください。
20230203_「グローカル型」研究成果発表会の開催について 1次案内(外部向け）.pdf
報告事項
報告事項
１月２９日(土)、地域との協働による高等学校教育改革推進事業グローカル型の指定校30校が集まり、自分たちの実践を発表するGlocal High School Meetings 2022がオンラインで開催されました。
本校からは、日本語発表部門に木田晏奈さん・宮迫柚果さん、英語発表部門に渡邊快さん・菅波竜人さん・森俊輔さん・山内直さんが出場しました。
[結果]
木田晏奈さん・宮迫柚果さんの「鉄たまごという可能性」は優れた実践であることが認められ、金賞・生徒間投票特別賞を受賞しました。また、渡邊快さん・菅波竜人さん・森俊輔さん・山内直さんの「Memories and feelings connected by games」も金賞・探究成果発表委員会特別賞を受賞し、Global・Localという２つの言葉から生まれたGLOCALという言葉にふさわしい発表を行うことができました。
日本語発表部門は2年連続の金賞、今年度は日本語発表部門と英語発表部門のW金賞という成果を上げることができました。全国で日本語・英語両部門で金賞を受賞したのは、本校と山形東高校のみとなります。
本校の取り組みに対してご指導・ご協力いた皆様に改めて感謝申し上げます。今後とも変わらぬ励ましのお声をいただけますと幸いです。
審査結果
日本語発表部門 金賞・生徒間投票特別賞
発表タイトル： 鉄たまごという可能性
英語発表部門 金賞・探究成果発表委員会特別賞
発表タイトル：Memories and feelings connected by games
名 称 Glocal High School Meetings 2022
2022年全国高等学校グローカル探究オンライン発表会
参加校 文部科学省グローカル型（地域共同推進指定校、事業特例校、アソシエイト校）
主 催 文部科学省指定グローカル型地域協働推進校探究成果発表委員会
共 催 文部科学省
目 的
グローカル型地域協働推進校の生徒が日頃取り組んでいる「グローバルな視点をもって地域課題の解決に挑む提言や実践」を日本語や英語で発表・共有する場を設け、ふだん直接交流する機会が少ない全国の高校生が一堂に会して新たな気付きを得たり、ネットワークを構築したりして、今後のグローカル探究の深化や意欲の向上を図る。
日 時 オンライン発表会 令和４年1月２９日(土) 10：00～12：00
（参考）
本校では、SGH事業につきましては平成27年度～令和元年度の5年間、実施してまいりました。
令和２年度より、SGHの後継事業である「地域との協働による高等学校教育改革推進事業（グローカル型）」に採択され、これまでの取組は引き続き、本事業において実施してまいります。
連絡事項
お知らせ
オンラインで参観いただける全体会では、動画審査、分科会審査を通過したプロジェクトが発表を行います。通過プロジェクト一覧と全体会発表タイムテーブルはこちらのファイルをご覧ください。
〇 210925全体会発表プロジェクト一覧及びタイムテーブル（9/25 11:15公開）
※全体会発表プロジェクト数：高校3年次58プロジェクト、中学3年生16プロジェクトの計74プロジェクトから選出された10件、及び部員全員で活動してきた中学バドミントン部1件
ご案内
ふたば未来学園の生徒たちは、中高の全生徒が地域の課題解決をテーマに探究活動を推進しております。
高校生は1年次にはフィールドワークで地域の課題を見つけて演劇で表現しました。2年次から3年次にかけては、本校独自の授業「未来創造探究」で地域の住民の方々や行政などとも連携しながら、イベントの開催や特産物を生かした新商品開発、新たな再生可能エネルギーによる町づくりの模索など、地域復興に向けた探究と実践を行ってきました。
中学生は3年間を通じて双葉地区の魅力に着目し、未来の社会の姿や自らの生き方を考えながら探究し、地域の魅力の発信プロジェクトに取り組んできました。
このたび、中・高３年生の探究活動の集大成となる「未来創造探究 生徒研究発表会 2021」を9月25 日(土)に実施することとなりました。今年は併設中学校開校3年目の年となり、初めて中学校3年生の代表者による発表も行います。
日程
令和3年9月25日（土）
9:00～10:15 分科会（8教室で高校生4発表、中学生2発表ずつ）
10:30～11:10 専門知審査員によるミニ講義
11:30～11:50 ★開会行事
11:50～12:35 ★全体会Ⅰ（高校生代表発表【前半】）
12:35～13:20 休憩
13:20～14:05 ★全体会Ⅱ（高校生代表発表【後半】）
14:20～14:45 ★全体会Ⅲ（中学生代表発表）
15:05～15:35 ★閉会行事（結果発表，表彰、総評）
※ zoomでは★のついたセクションを参観いただけます。
※ 詳細は下記ファイルをご覧ください。
オンライン参観について
今回は新型コロナウイルスに伴う感染症拡大防止の観点から、外部の方のご来場はできませんが、Zoomによる配信を行います。
Zoomでの参観を希望する方は、下記からお申し込みください。ご参観をお待ちしております。
【申し込みフォーム】
https://forms.gle/ajWf944tHekqeEwy5
または、右側のQRコードを読み込んでください。
- Zoomシステムの都合から、参観の定員は300名です。
- 300名を超えた場合には、厳正な抽選を行います。9/24(金)までに、当選された参観希望者には当日のZoom URLを送信いたします。
報告事項
報告事項
地域との協働による高等学校教育改革推進事業グローカル型の指定校が集まり、自分たちの実践を発表するGlocal High School Meetings 2021が1月30日(土)にオンラインで開催されました。
本校からは、日本語発表部門に金成 美怜さん、英語発表部門に有賀 真尋さん・吉田 智美さんが出場しました。
[結果]
金成 美怜さんの「富岡さくら復興プロジェクト～届け！さくらタピオカ～」はとりわけ優れた実践であることが認められ、文部科学省初等中等教育局長賞を受賞しました。また、有賀 真尋さん・吉田 智美さんの「One step toward sustainable communities starting from a picture book」も銀賞を受賞し、Global・Localという２つの言葉から生まれたGLOCALという言葉にふさわしい発表を行うことができました。
出場した3人のこれからの取り組みの深化に期待します。
本校の取り組みに対してご指導・ご協力いた皆様に改めて感謝申し上げます。今後とも変わらぬ励ましのお声をいただけますと幸いです。
審査結果
日本語発表部門
金賞・文部科学省初等中等教育局長賞（１位相当）
発表タイトル：富岡さくら復興プロジェクト～届け！さくらタピオカ～
英語発表部門
銀賞
発表タイトル：One step toward sustainable communities starting from a picture book
名 称
Glocal High School Meetings 2021
2021年全国高等学校グローカル探究オンライン発表会
参加校
文部科学省グローカル型（地域共同推進指定校、事業特例校、アソシエイト校）
主 催
文部科学省指定グローカル型地域協働推進校探究成果発表委員会
共 催
文部科学省
目 的
グローカル型地域協働推進校の生徒が日頃取り組んでいる「グローバルな視点をもって地域課題の解決に挑む提言や実践」を日本語や英語で発表・共有する場を設け、ふだん直接交流する機会が少ない全国の高校生が一堂に会して新たな気付きを得たり、ネットワークを構築したりして、今後のグローカル探究の深化や意欲の向上を図る。
日 時
オンライン発表会
令和3年1月30日(土) 10：00～12：00
【報道資料】
金成さん（ふたば未来学園）金賞 全国高校グローカル探究発表（福島民報）
（参考）
本校では、SGH事業につきましては平成27年度～令和元年度の5年間、実施してまいりました。
令和２年度より、SGHの後継事業である「地域との協働による高等学校教育改革推進事業（グローカル型）」に採択され、これまでの取組は引き続き、本事業において実施してまいります。