カテゴリ:中学校

夏休みの家庭科の課題として取り組んだ「ふくしまっ子ごはんコンテスト」は、

主食をごはんとし、主菜と副菜を組み合わせたお弁当の献立をつくるコンテストです。

米を中心として日本料理や地場産物について関心を高め、未来を担う健康でたくましい

ふくしまっ子を育むことを目的としています。

今回、中学の部１１，４５７点の中から９点入賞作品が決まり、

本校３年生の宍戸亮文さんの「はま・なか・あいづ弁当」が入賞しました！

１０月１４日に、調理から盛り付けまで実際に１人で行う最終審査があるため、

放課後に、本番を想定して練習を行いました！

家でも練習をしているそうで、何も見なくてもスムーズに調理を進めていました。

慣れない場所での調理に苦戦するところはありましたが、

これまでの努力をとても感じられました。

本番もうまくいきますように！学校からも応援しています！

今日から後期が始まるため、中学校集会と学年集会を行いました。

中学校集会では、教頭先生から目標をもって努力することの大切さについて話がありました。

また、日々の授業をしっかり受けること、正しい服装の着こなしについても確認をしました。

部活動の大会や読書感想文コンテスト、検定試験等で優秀な成績を収めた生徒たちの表彰も合わせて行いました。

学年集会では、最上級生として後輩のお手本となるような生活をしてほしいという話がありました。

３年生は、残りの中学校生活も半年を切りました。

前期に引き続き、後期も目標をもって１つ１つの活動に取り組んでほしいと思います！

８月２８日（水）に南相馬市小高区浮舟文化会館にて第２回相双地区中学校英語弁論大会に本校中学生３名が出場しました。５月の校内オーディションを経て、６月から練習を始め、夏休み中も熱心に練習に励みました。

ALTの先生からも太鼓判をいただいた素晴らしい発表を本番で披露することができ、以下のように３名とも入賞をすることができました。

【暗唱の部】

第１位　菊地結菜（３年） Changing the World（昨年度の第１回に引き続き２年連続の第１位受賞）

第５位　大内優空（２年） The Letter

【創作の部】

第４位　佐々木一慧（３年）To Try or To Regret

なお、１位を受賞した菊地さんは９月１３日（金）に矢吹町文化センターで行われる県大会に出場します。

今日の６時間目に、夏休み明けの中学校集会を行いました。

集会では、各学年の代表生徒による夏休みの思い出とこれからの目標について発表がありました。

また、来週に行われる英語弁論大会に参加する３名の発表もありました。

堂々とした発表に圧倒されました！本番でも力を発揮してほしいと思います！

そして最後に、夏休み中に行われた大会の入賞者と、資格合格者の表彰式がありました。

夏休み中も、部活動や検定試験の勉強に励んだ生徒が、とても多かったです。

これからも引き続き頑張ってほしいです！

今日から夏休みが明け、学校が始まりました！

中学３年生は、バドミントン部が現在全国中学校バドミントン大会に参加中のため、

１０名が不在で少し寂しいですが、登校した生徒たちは落ち着いた様子で過ごしていました。

最初の学活では、夏休みの宿題の提出や、夏休み明けの過ごし方について

改めてお話がありました。

そして、９月２６日（木）に行われる未来創造学研究発表会について、

これからのスケジュールの確認を行いました。

未来創造学研究発表会は、これまで３年生が総合の時間に行っているグループ活動の

集大成になります。少しずつ学校の生活リズムにも慣れながら、

発表会の準備を頑張ってほしいと思います！

８月２・３日の２日間にわたり、探究活動の一環で、

中学３年生の生徒３名が主催する「自然体験」イベントを広野町で開催しました。

今回のイベントを開催するにあたり、『方丈の庵』製作所の松元孝一さんにお世話になりました。

１日目は、木や竹を自分たちで切って、バーベキューと流しそうめんをしました。

このイベントは、自分で体験することを大切にしています。

今は簡単に情報を見たり聞いたりすることが出来ますが、だからこそ

実際に体験することに価値があると生徒たちは考えました。

２日目は、スイカ割りや松元さんご指導のもと竹のいかだを作って川遊びをしました。

２日間、普段出来ない体験をすることができ、とても有意義な時間を過ごせました。

これからも、この広野町の豊かな自然を感じて、ますます広野町に愛着を持ってほしいと思います。

７月１日から１８日まで、本校の３年生の探究活動の一環で、

原町第一小学校に双葉郡の写真を展示させて頂きました。

展示最終日である１８日には、６年生の総合の授業に参加しました！

改めて写真展で展示されている写真や震災当時の状況について、説明をしました。

そして、気に入った双葉郡の風景写真を使って、一緒にしおり作りをしました。

この活動を通して、双葉郡をより身近に感じてもらえれば嬉しいです。

放課後には、６年生の希望者と座談会も行いました。

双葉郡のイメージや写真展を通じて感じたこと、南相馬市で伝えたい風景は何かなど、

様々な話をすることができました。

今回この活動を企画した生徒たちも、６年生から率直な感想をたくさん頂けたことが

とても嬉しかったそうです。このような貴重な経験をさせて頂き、本当にありがとうございました。

これからも双葉郡の魅力を発信していきたいと思います！

生徒会、応援委員会が中心となり準備した、県大会壮行会が行われました。

各大会に出場する部活動から、大会への意気込みを話してもらいました！

吹奏楽部

ソフトテニス部

特設ディベート部

バドミントン部

応援委員会が練習を重ねてきた気合のこもった応援を各部活動へ届けました。

中学校全生徒の期待と応援を胸に、大会では精一杯力を発揮して楽しんできてくださいね！

皆で応援しています！

　総合的な学習の時間に、広野町の伝説を調べているグループが、

広野小学校の３、４年生に「狐石伝説」の紙芝居を披露しました。

また、広野町の伝説をまとめたマップを配りました。

最後は、紙芝居やマップで紹介された伝説にまつわるクイズを行って盛り上がりました。

広野町の伝説を通じて、地域への興味を高めて欲しいと思っています。

今回、活動にご協力いただきありがとうございました。

Meijiの管理栄養士さんに来ていただき、食育についてのお話をいただきました。

成長期の今、睡眠や運動に加えて食事のバランスを考えることの大切さをお話いただきました。

今の時期から毎日3食バランスよく意識して食べないと、

大人になったときの自分の体にも大きな影響があることを学びました。

カルシウム摂取量のお話では、多くの生徒がカルシウム不足ということが分かり、みんな驚いていました。

最後にみんなでヨーグルトを振って飲むヨーグルトを作って試食しました。

普段食べているヨーグルトも、楽しく振るだけで食べやすく変化し、みんな

「おいしい！」と喜んで飲んでいました。

今回の講義から「今日から嫌いなものも体のために少しずつ食べていきたい」

「正しく食べることの大切さがわかった」のような声も上がりました。

まずは、バランスの取れた食事の代表「給食」を毎日残さず美味しく食べて

これからも健康で過ごしてほしいですね！

７月１日から１８日まで、原町第一小学校で双葉郡の風景写真の展示を行っています。

これは中学３年生のグループで行っている探究活動の一環です。

双葉郡の魅力として、自然の風景があるのではないかと考え、クリア写真を作って展示しました。

写真だけでなく、町の紹介や震災で受けた影響についての説明も展示しました。

この機会に、双葉郡について興味を持ってほしいと考えています。

また１８日には、写真展をふまえて座談会を行う予定です。

ご協力いただいた原町第一小学校の皆様、ありがとうございました！

中学1年生、フィールドワーク2日目です。
2日目は楢葉町と広野町にお邪魔しました。

楢葉町では町を周りながら、楢葉町の様々な施設や、まちづくりに関してのお話をいただきました。
【ならはCANvas】

【Ｊヴィレッジ】

【天神岬】

【まざらっせ】

楢葉町の素敵なところを五感で知ることが出来たようです。

広野町について学校でご説明いただき、震災のお話から広野の特産物等まで多岐に渡ってお話いただきました。

その後、広野みらい館へ移動して化石や遺物等、興味のある分野に分かれてお話を伺いました。

この2日間でたくさんの新しい学びがあったのではないでしょうか。

今後の探求で何を深堀りし、何を発信していくのかとても楽しみです。

地区中体連総合大会に向けた壮行会をみらいシアターで行いました。

生徒会長や校長先生、教頭先生からの激励の言葉を頂き、

出場する部からそれぞれ意気込みを語ってもらいました。

ソフトテニス部（男子）

ソフトテニス部（女子）

卓球部（男子）

卓球部（女子）

陸上部（県大会出場）

レスリング部

学校の仲間から気合のこもった応援も貰い、気合十分です。

今までの練習の成果を存分に発揮して、精一杯戦ってきてください！

学校全体で応援しています！

　先日、中学１年生の授業において、教育実習生による道徳と美術の研究授業が行われました。

　研究授業に至るまで、それぞれの教科で本校担当教員の支援を受け、現場の教育を学んできました。まとめの研究授業は実習の先生と生徒のやりとりが活発で、とてもいい雰囲気で行われました。本日最終日となります。実りある一日となることを願います。

２３日（木）に、未来創造学（総合学習）の時間として、

双葉郡内でフィールドワークを行いました！

今回のフィールドワークは、双葉郡内の魅力を発信するための準備として行いました。

探究内容を深めるために地域の方に話を聞きに行ったり、

イベントの開催に向けて場所の下見をしたりなど、

探究グループごとに有意義な活動ができました。

協力してくださった施設や地域の皆様、ありがとうございます！

今後は双来祭（文化祭）での発表に向けて活動を進めていきます。

５月２０日（月）、小泉進次郎先生に講義をしていただきました。

午前中は、小泉進次郎先生の中学生時代の経験や、自己決定の大切さについて等の貴重なお話を聞くことができました。

午後は各クラスで決めた問いから、「自己決定した道に正解はあるのか」という問いが選ばれ、小泉進次郎先生と哲学対話を行いました。

中学２年生にとって大変素晴らしい時間になりました。ありがとうございました。

　毎週火曜日は哲学対話の日です。

　本校では、道徳の時間に「哲学対話」を取り入れています。哲学対話とは、生徒と教員が円座になり、対話を通して、生徒たちの中から⽣まれた答えの分からない問いを生徒と教師が共に腑に落ちるまで考える活動です。哲学対話を通して異なる見方や考え方に触れることで、新たな発見をしたり、さらなる疑問を抱いたり、当たり前だと思っていたことを揺さぶって考えたり…、道徳の時間はそのような時間にしています。

　哲学対話では、３時間を１ユニットとし、各ユニットでテーマを決めて、授業を進めています。

　５月１４日（火）は、前回までに出した問いで哲学対話を行いました。哲学対話では、コミュニティボールを使って対話をします。コミュニティボールは毛糸を一人一人が巻いていくことで作ることができます。ここで出てくる問いが「なぜ、毛糸で作るのか？」「なぜ、すでに作られたのものではなく自分たちで作るのか？」だと思います。みんなで毛糸を巻いて作ることは、コミュニティボールには以下のような意味があるからです。
○　ボールを作り上げているすべての毛糸が、コミュニティの一員である一人一人を表現している。
○ 一本一本の毛糸は、子どもたちの考えや考えを表現する方法が多様であるように、多様な色を持ち、探究と子どもたちの互いへの尊敬という意味で束ねられている。
　このコミュニティボールを一緒に作るという作業は、私たちがセーフティなコミュニティを創る、その始まりを告げるという意味なのです。この学級全員で作り上げたコミュニティボールで、安心・安全な対話の環境をつくり、みんなで問いについて、じっくりと考えていきたいと思います。

　１年生は、初めての哲学対話です。はじめに、前回の内容をもとに考えた問いを、それぞれ黒板に記入し、書かれた問いに対して「○○ってどういう意味ですか？」などと質問しながら、それぞれがどのような思いで問いを出したのかを確認し合いました。その後、問いを１つに決定し、全員で哲学対話を行いました。１組の問いは「努力は報われる？」、２組の問いは「バナナはおやつなのか？」で対話しました。

　２年生は「公平」をテーマに進めています。前回は、１回目の授業で作成した「これって公平？」カードを使い、哲学フルーツバスケットを行いました。１４日（火）は、フルーツバスケットを経て考えた問いで哲学対話をしました。
　哲学対話で重要なのは「話をよく聞く」こと、「自分の意見を言う＜相手の話を聞き、受容し、理解する」ことです。今年度は「相手の話をよく聞き、否定せず受容し、理解する」ことを目標に、２年生は授業を進めています。

　３年生は「夢」をテーマに進めています。道徳の教科書に掲載されている、登山家である三浦雄一郎さんの話を受けて、将来の夢や目標について考えを深めました。「夢をもつ必要性って何なのか？」「夢っていうと、どうして職業のことになるのか？」といった問いが生まれ、今の自分自身やこれからについて見つめ直すことができました。

　５月１４日（火）のお昼の放送にて、地区大会へ出場する中学校陸上競技部への壮行会を行いました。

簡易的なものではありましたが、応援委員会からの応援も行われ、陸上競技部を学校全体で応援する雰囲気がつくられたように思います。

　相双地区大会は、５月１６日（木）に行われます。自己ベスト更新・県大会出場を目標に頑張ってきてください！

今日の中学校３年生の国語の授業では、

ＢＨＢＩの生徒たちと「習字と折り紙で交流」をしました！

日本の文化を体験してもらおうと事前に準備をしていました。

外国人が思うクールな漢字は何か？漢字で名前を作ってみようか？

など、それぞれに工夫を考えてこの時間を楽しみにしていました。

各学級にＢＨＢＩの生徒たちが４名入り、４グループに分かれて交流をしました。

自分で書いた習字や折り紙は記念に持ち帰ってもらいました。

また、授業の最後にはグループごとに写真を撮り、それをカードにして渡しました。

とてもいい経験ができたと思います！

今日は多くの保護者の皆様にご来校いただき、授業参観と学年懇談が行われました。

お忙しい中ご足労いただきありがとうございました。

３学年では、各クラスで道徳の授業を行いました。

事前に生徒から日々の生活の中で「ハッとしたこと」「モヤモヤしたこと」などを

振り返り、そこから哲学対話をするための問いを作成しました。

そして１組は「場の雰囲気に流されてしまうのは良いのか？」、２組は「多数決は平等なのか不平等なのか？」

という問いで哲学対話を行いました。

子どもたちの対話を聞いて、ご家庭でも感じたことをお話しいただければと思います。