2015年11月の記事一覧

ふたば未来学園では、生徒が主体的･能動的に学習するアクティブラーニングに挑戦しています。先日は英語でこんな授業がありました。
３名の登場人物による対話のテクスト（結構長文）をもとに、登場人物や台詞の変更を可として、自分たちで英語台本を作成し、英語の台詞を暗記してみんなの前で対話劇風に発表するというものです。アドリブを含め、工夫して発表していました。授業者の荒康義教諭によれば、今後のスーパー・グローバル・ハイスクールとしての様々な場面での英語発表への橋渡しとしても位置づけているということです。